Кандидат искусствоведения (c 2014 года). Старший научный сотрудник. Работает в институте с 2022 года. С 2024 года преподает английский язык для аспирантов Государственного института искусствознания.
Сфера научных интересов – театральная и музыкальная культура Испании от истоков до настоящего времени, литература Испании, западноевропейская художественная культура, литературный перевод, палеография.
Также:
Доцент департамента иностранных языков Московского физико-технического института (национального исследовательского университета), руководитель секции вторых иностранных языков.
Финалист конкурса научных работ Государственного института искусствознания за 2013 год в номинации «Работы молодых ученых» (статья «Значение авторских ремарок в комедии Хуана де ла Куэвы “Разграбление Рима”»).
Образование:
-
В 2009 году закончила с отличием ГОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет», историко-филологический факультет, кафедра истории театра и кино (курс В.М. Гаевского). Присуждена квалификация «филолог, преподаватель по специальности “филология”», специализация «история театра и театральная критика». Тема дипломной работы «Комедия Хуана де ла Куэвы “Разграбление Рима”. К проблеме реконструкции».
-
С 2009 по 2014 год обучалась в аспирантуре Государственного института искусствознания (сектор античного и средневекового искусства).
-
4 декабря 2014 года защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата искусствоведения на тему «Рождение профессионального театра в Севилье XVI века». Научный консультант – В.Ю. Силюнас, научный руководитель – И.В. Климова.
Курсы повышения квалификации
-
Влияние тестирования на образовательный процесс по английскому языку (72 ак. ч.). МФТИ, 2023.
-
Передовые практики в области преподавания английского для специальных целей в цифровой среде (36 ак. ч.). НИТУ МИСИС, 2023.
-
Актуальные векторы практической подготовки по иностранному языку в неязыковом вузе (36 ак. ч.). МГЛУ, 2023.
-
Scaffolding for Peer Feedback in Academic Writing (72 ак. ч.). МФТИ, 2023.
-
Отечественная методика обучения иностранным языкам: история и современность (36 ак. ч.). МГЛУ, 2023.
-
SMART-технологии в организации учебного процесса вуза (36 ак. ч.). МФТИ, 2024.
-
Теория и методика обучения иностранным языкам и культурам в системе непрерывного языкового образования (36 ак. ч.). МГЛУ, 2024.
-
Профессиональная переподготовка. «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации» (540 ак. ч.). ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2025.
-
Основы теории обучения испанскому языку (72 ак. ч.). ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2025.
-
Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам (180 ак. ч.). ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2025.
-
Эффективные методики изучения иностранных языков (180 ак. ч.). ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2025.
-
Английский для специальных целей (ESP) (72 ак. ч.). ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2025.
-
Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагога (72 ак. ч.). OOO «Инфоурок», 2026.
-
Преподаватель высшей школы. Преподавание и образовательные технологии в условиях ФГОС (72 ак. ч.). OOO «Инфоурок», 2026.
Основные публикации
Статьи в научных сборниках, альманахах, журналах:
Особенности организации праздника Тела Господня в Севилье XVI века // Театр. Живопись. Кино. Музыка. 2013. № 4. C. 144–160.
Значение авторских ремарок в комедии Хуана де ла Куэвы «Разграбление Рима» // Аспирантский сборник. Вып. 7. М.: ГИИ, 2013. C. 43–75.
Севильский драматург Хуан де ла Куэва: материалы к творческой биографии // Театр. Живопись. Кино. Музыка. 2014. № 2 (179). C. 74–90.
Возникновение корралей. К истории театрального дела в Севилье // Вопросы театра. Proscaenium. 2014. № 1–2. C. 217–226.
Особенности работы в архивах и библиотеках Испании (на примере изучения творчества Хуана де ла Куэвы) // Аспирантский сборник. Вып. 8. М.: ГИИ, 2015. С. 148–159.
Интерпретация произведений М. Сервантеса на театральных фестивалях Испании // Вестник Литературного института им. А.М. Горького. 2016. № 4. C. 49–52.
Индивидуальный подход в обучении второму языку как иностранному // Материалы 60-й Всероссийской научной конференции МФТИ. М.: МФТИ, 2017. C. 24–26.
Трансформация религиозных процессий в Севилье XVI в. // Церемония и ритуал в европейской истории. М.: РГГУ, 2019. C. 129–142.
Немые мультфильмы как способ развития коммуникационных навыков в обучении испанскому языку как иностранному // Материалы 62-й Всероссийской научной конференции МФТИ. М.: МФТИ, 2019. C. 30–32.
NEET-молодежь: европейский контекст и российские реалии // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2020. Т. 20. № 1. С. 64–72 (совместно с М.Б. Булановой).
Реализация компетентностного подхода в Moodle // Материалы 63-й Всероссийской научной конференции МФТИ. М.: МФТИ, 2020. C. 61–63.
Профессиональный портфель преподавателя испанского языка // Материалы 64-й Всероссийской научной конференции МФТИ. М.: МФТИ, 2021. C. 47–48.
NEET-молодежь: потребительское поведение в новой реальности // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2022. T. 22. № 1. C. 113–125 (совместно с М.Б. Булановой).
К вопросам терминологии в испанском театре «Золотого века // // Методологические и терминологические вопросы искусствознания / Ред.-сост. Г.А. Лукина (Аминова). М.: ГИИ, 2024 (научно-исследовательская серия «Искусствознание: наука, опыт, просвещение»). С. 99–105 (РИНЦ).
Маски в испанском театре Золотого века на примере комедий Кальдерона» // Художественная культура. 2024. № 4. С. 146–163. https://doi.org/10.51678/2226‐0072‐2024‐4‐146‐163.
Испанский театр кукол в Севилье XVII века // Журнал ВШЭ по искусству и дизайну / HSE University Journal of Art & Design. 2024. № 3 (3). С. 170–185. DOI: 10.17323/3034–2031–2024–1–3–170–185.
Театрализация городской жизни в Испании в конце XIX – начале XX века // Народная культура в городе и деревне: Формы бытования, взаимодействие, трансформации. Сборник научных статей. / Отв. ред. Л.В. Фадеева и С.В. Алпатов. М.: ГИИ, 2025. С. 71–81.